4年生からのお金の勉強

魔法のカード?「見えないお金」との付き合い方

最近の子どもたちにとって、お金の形はずいぶん変わりました。

昔は、財布の中にある紙幣や硬貨が「お金」でした。使えば減るし、足りなければ買えない。とても分かりやすい仕組みです。ところが今は、

・クオカード・図書カード・SuicaやICOCAなどの交通系ICカード・電子マネー・商品券・プリペイドカード

など、「見えないお金」がどんどん増えています。カードを「ピッ」とするだけ。スマホをかざすだけ。とても便利な時代になりました。

でも、この便利さは、子どもにとってはまるで魔法のカードのように見えてしまうことがあります。

 

子どもにとっては「終わりのないカード」

大人は当然知っています。カードの中のお金は、チャージしたお金だったり、あらかじめ入っている金額だったり、どこかから引き落とされるお金だったりします。

でも、子どもにとってはどうでしょうか。

カードをかざすと、ジュースが買える。電車に乗れる。お菓子も買える。

財布からお金が減る様子が見えないので、「どこまででも使えるカード」のように感じてしまうことがあります。これが、現金とは大きく違うところです。

 

見えないお金のメリット

もちろん、カードや電子マネーにはたくさんの便利な点があります。例えば、

・支払いがとても簡単・お釣りの計算をしなくてよい・財布がかさばらない・小銭を持ち歩かなくていい・電車やバスにスムーズに乗れる

大人にとっては、とてもありがたい仕組みです。

 

見えないお金のデメリット

でも、その便利さの裏には注意しなければならないこともあります。例えば、

・残りのお金が分かりにくい・つい使いすぎてしまう・チャージしたお金は現金に戻しづらい・いくら使ったか計算しなくなる

特に子どもにとっては、「お金を使っている実感が薄くなる」という点が大きなポイントです。

現金なら、100円玉を出すとか、500円玉が財布からなくなるとか、財布が軽くなるなど、目に見えて変化があります。

でもカードの場合は、「ピッ」とするだけ。だからお金が減る感覚が、どうしても弱くなりってしまうのです。

 

お金の感覚を育てるには?

便利なものを使わない、という話ではありません。これからの時代、電子マネーやカードはますます増えていくでしょう。

だからこそ、「見えないお金」をどう使うかを子どもと一緒に考えることが大切です。例えば、

・カードにはいくら入っているのか・使ったらどれくらい減るのか・残りはいくらなのか

こうしたことを、親子で確認してみる。また、「このカードは魔法のカードじゃないよ」「中に入っているのはお金だよ」と、具体的に話してあげることも大切です。

 

魔法のカードではなく「お金」

子どもにとってカードは、とても便利で、ちょっと不思議な存在です。でも、その中に入っているのは、やはりお金です。

誰かが働いて得たお金。役に立った対価として受け取ったお金。それが形を変えて、カードの中に入っているだけなのです。

 

親子で話してみましょう

もしお子さんがカードを使う機会があったら、ぜひこんな話をしてみてください。

「このカードの中にはいくら入っていると思う?」「あと何回くらい使えそうかな?」「全部使ったらどうなるんだろう?」・・・便利な時代だからこそ、お金の感覚をしっかり育てることが大切です。

そしてちゃんと伝えて下さい。カードは魔法ではなく、その中には、ちゃんと誰かが働いてもらった「お金」が入っているという事を。

きっと、見えないお金の見え方が少し変わるきっかけになると思います。

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